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人文地理与城乡规划专业实践课程体系的重构

来源:韶关学院学报 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-01-07 11:20
作者:网站采编
关键词:
摘要:以"多规合一"为时代背景,结合地理科学"三性"学科特性,从规划新理念对专业学生基本技能和素质需求入手,对人文地理与城乡规划专业实践课程体系逻辑框架进行梳理.在对2016—2019届专业

以"多规合一"为时代背景,结合地理科学"三性"学科特性,从规划新理念对专业学生基本技能和素质需求入手,对人文地理与城乡规划专业实践课程体系逻辑框架进行梳理.在对2016—2019届专业毕业生进行追踪调查和企事业代表访谈的基础上,基于"多规合一"的理念要求重构了韶关学院人文地理与城乡规划专业应用型211实践课程体系.

文章来源:《韶关学院学报》 网址: http://www.sgxyxb.cn/qikandaodu/2021/0107/486.html



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